فهرس المؤلفين

ا

  • ابراهيم، محمود محمود سعداوي بعض مظاهر ضعف العدل التربوي في التعليم المصري "دراسة تحليلية " [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 133-150]
  • ابراهيم محمد عبد الهادى، رحاب مقررات اللغة العربية ودورها فى دعم قيم التسامح لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 46-76]
  • ابراهيم هاشم محمد، نجوى تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية الفنية في محافظة الفيوم على ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 300-346]
  • ابراهيم هاشم محمد، نجوى تطوير مدراس التعليم والتدريب المهني المزدوج لتحقيق أبعاد الميزة التنافسية دراسة حالة على محافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 347-389]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله فاعلية استخدام التعلم الخدمي فى تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض مهارات التفکير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 297-236]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله استخدام إستراتيجية محطات التعلم في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة والتوجه نحو الهدف لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 1-97]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله الخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لأطفال الروضة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 429-455]
  • ابراهيم يوسف، عبدالله استخدام استراتيجية عظم السمکة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لطلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 777-834]
  • ابراهيم يوسف، عبد الله فاعلية استخدام المدخل التفاعلي فى تدريس علم الاجتماع على تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلايب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 247-296]
  • ابو النور عبد الرسول، محمود آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 167-197]
  • ابو حجاب، سارة دراسة مقارنة لسياسات الإصلاح التربوي للتعليم قبل الجامعي وبناء القدرات التنافسية في کل من سنغافورة وهونج کونج وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 449-646]
  • احمد، اسماء عبدالسلام أنماط التعليم الجامعي في ظل عصر اقتصاد المعرفة "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 35-62]
  • احمد، اسماء عبدالسلام بعض مظاهر ضعف العدل التربوي في التعليم المصري "دراسة تحليلية " [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 133-150]
  • احمد، سمية التدفق وعلاقته بالتفکير الايجابي لدى طالبات الجامعة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 491-542]
  • احمد، محمود حافظ برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة لتنمية بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 137-168]
  • احمد، نور الخصائص السيکومترية لمقياس الانفصال العاطفي لدى عينة من المعلمين والمعلمات [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 310-334]
  • احمد، نور الخصائص السيکومترية لمقياس إدمان الإنترنت لطلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 405-428]
  • احمد الرمادى، نور الخصائص السيکومترية لمقياس الصلابة النفسية لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 249-269]
  • احمد الرمادى، نور البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 270-309]
  • احمد حافظ، نعمت آليات تفعيل الدور التربوي للأنشطة الجامعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 97-132]
  • احمد عبدالتواب، منى Building Up a Young Learners' Learning Styles Inventory [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 627-661]
  • احمد عبدالتواب، منى An Investigation of the Relationship between EFL Young Learners'''' Intrinsic Motivation and their Achievement of Vocabulary [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 662-695]
  • احمد عبدالتواب، منى نمط التعزيز في بيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطلاب الفرقة الأولى لشعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 696-729]
  • احمد عبدالتواب، منى نمط التعزيز الموجز ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الطلاقة الكتابية لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية - جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 730-763]
  • احمد عبد الله احمد، مصطفى تصور مقترح لتطبيق التعليم الهجين بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ظل جائحة کورونا المستجد COVID-19 [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 40-122]
  • احمد محمد، عبير آليات مقترحة لتسويق خدمات جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 93-114]
  • احمد محمد الوکيل، سيد البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 270-309]
  • احمد محمد الوکيل، سيد الخصائص السيکومترية لمقياس الانفصال العاطفي لدى عينة من المعلمين والمعلمات [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 310-334]
  • احمد محمد على، عبير اليات مقترحة لتطوير عملية صنع القرار بالتعليم الأساسي في محافظة الفيوم باستخدام الإدارة الإليکترونية على ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 448-479]
  • احمد محمد عيد، نها أثر استخدام وحدة مقترحة في التفاعلات الكيميائية قائمة على معايير العلوم للجيل القادم ( NGSS ) في تنمية بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 838-872]
  • احمد محمود محمد، علاء واقع التمويل بمدارس التربية الخاصة وطرق تنميته من وجهة نظر العاملين بها (دراسة ميدانية) [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 480-508]
  • احمد مصطفى عبد العظيم، مروة آليات مقترحة لتسويق خدمات جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 93-114]
  • احمد مصطفى محمد، سمر استخدام استراتيجية عظم السمکة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لطلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 777-834]
  • اسامة محمد، ناهد An Investigation of the relationship between EFL hyperactive Young Learners’ oral performance and their FL Anxiety [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]
  • اسماعيل، عادل نمط الاتصال ببيئة التعلم المنتشر وأثره على تنمية التحصيل والاتجاه نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 622-656]
  • الأسمري، د. فايز بن علي بحث بعنوان " تقويم کتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطور بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية والمشرفين التربويين. [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 682-727]
  • البرعي، هانم التدفق وعلاقته بالتفکير الايجابي لدى طالبات الجامعة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 491-542]
  • الجالي، عادل عبدالحميد يوسف برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة لتنمية بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 137-168]
  • الحديبي، مصطفى النموذج السببي للعلاقة بين المخططات المعرفيّة اللاتکيفيَّة المُبَکِّرة وأساليب التعلق وأعراض اضطراب الشخصية التجنبية لدى طلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 413-490]
  • الحرون، منى محمد جاهزية کليات التربية بمصر لتطبيق التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 298-385]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي An Investigation of the Relationship between Secondary Stage EFL Low-Response Generators' Oral Performance and their FL Anxiety [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 271-299]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي Building Up a Young Learners' Learning Styles Inventory [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 627-661]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي An Investigation of the Relationship between EFL Young Learners'''' Intrinsic Motivation and their Achievement of Vocabulary [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 662-695]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and their Writing Performance [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 764-799]
  • الخبيري، محمد فاروق عبدالسميع علي The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and Their Academic Achievement [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 800-837]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري في تنمية مهارات إنتاج القصة الإلکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 481-507]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري لتنمية مهارات إنتاج الألعاب الألکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 508-533]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم بيئة تعلم تکيفية قائمة على أسلوب التعلم النشط لتنمية مهارات إنتاج کائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 687-719]
  • الدسوقي، محمد إبراهيم بيئة تعلم تکيفية قائمة على أسلوب التعلم التأملي لتنمية مهارات إنتاج کائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 718-749]
  • الدواش، فؤاد النموذج المُنَظِّمْ لعلاقة خواء المعـنى و الرضا الحياتي والکمالية لدى طلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 339-402]
  • الدواش، فؤاد النموذج السببي للعلاقة بين المخططات المعرفيّة اللاتکيفيَّة المُبَکِّرة وأساليب التعلق وأعراض اضطراب الشخصية التجنبية لدى طلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 413-490]
  • الروبي، ربيع کمال محمود أثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم قائمة على نظرية التعلم المرتكز على عمل الدماغ لتنمية مهارات المراقبة والتحكم لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 596-626]
  • الشريف، إيمان النموذج البنائي للعلاقات بين انفعالات التحصيل وإعاقة الذات والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 1-81]
  • الشيخ، هاني محمد أثر نمطي تصميم سقالات التعلم في بيئة تعلم إلکترونية علي تنمية مهارات التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدي طلاب تکنولوجيا التعليم. [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 534-556]
  • الشيخ، هاني محمد الأثر التجريبي لکل من استراتجيتي التقويم الذاتى والأقران فى تحسين مهارات البحث التربوي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 657-686]
  • العزبي، مديحة محمد الحساسية للرفض الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 151-190]
  • العزبي، مديحه البنية العاملية للقيمة المدرکة للمهمة لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية - جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 191-216]
  • العشيرى، ايمان عثمان علي تطوير بيئة تعلم شخصية تکيفية قائمة ‏على تکنولوجيا تحليلات التعلم ونمط التعلم وقياس فاعليتها على تنمية مهارات تصميم الکتب المصورة الإلکترونية (Comics) وإنتاجها لدى طالبات کلية التربية للطفولة ‏المبکرة [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 502-628]
  • الکدش، ولاء محمد عبد العزيز الکدش فاعلية برنامج تدريبي قائم علي بعض استراتيجيات التعليم في تنمية مهارة التخيل لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 219-297]
  • الملاحة، حنان الذکاء الناجح و توجهات أهداف الانجاز کمنبئات باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأکاديميةلدى طلبة الکليات الطبية مرتفعي و منخفضي التحصيل [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 63-127]
  • امام، منى The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and their Writing Performance [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 764-799]
  • امام، منى The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and Their Academic Achievement [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 800-837]

ب

  • بنت أحمد بن إبراهيم الکنانى، إيمان اتجاهات الشباب والفتيات نحو الترفيه فى المجتمع السعودى فى ضوء رؤية 2030 [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 493-549]
  • بنت حمد آل سعد، وفاء اتخاذ القرارات فى الأسرة السعودية فى ضوء المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للمرأة العاملة [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 551-596]
  • بنت صالح بن عيادة الخمشى، جواهر اتجاهات الشباب والفتيات نحو الترفيه فى المجتمع السعودى فى ضوء رؤية 2030 [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 493-549]
  • بنت على بن بسيس الغامدى، هيام اسهام اعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في مواجهة التطرف الفکري لدى الطالبات [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 786-829]
  • بنت محمد بن راشد السبيعى، قماشة مدى إسهام القطاع الخاص فى الاستثمار فى التعليم الجامعى فى المملکة العربية السعودية لتحقيق رؤيو 2030 بحث تکميلى مقدم لنيل درجة الماجستير فى علم الاجتماع [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 187-242]
  • بن حميد بن محمد البادرى، أحمد تقييم محتوى کتب العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء أطر تقييم مشروع دراسة الاتجاهات الدولية فى الرياضيات والعلوم ( TIMSS 2019) [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 627-708]
  • بن عازب الأحمرى، عبدالله مدى إسهام القطاع الخاص فى الاستثمار فى التعليم الجامعى فى المملکة العربية السعودية لتحقيق رؤيو 2030 بحث تکميلى مقدم لنيل درجة الماجستير فى علم الاجتماع [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 187-242]
  • بن معتوق بن عبد الرحمن، عبد الرحمن تقييم درجة توافر متطلبات البيئة الجامعية المحفزة للابتکار وريادة الاعمال من وجهه نظر طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 85-119]

ج

  • جابر يونان، ماجدة الخصائص السيکومتريه لمقياس الذکاء الانفعالى للاخصائى النفسى المدرسي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 358-379]
  • جارحي، سيد An Investigation of the relationship between EFL hyperactive Young Learners’ oral performance and their FL Anxiety [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]
  • جارحى السيد يوسف، سيد الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب السيکلوثيميا لدي الطلبة المراهقين [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 370-404]
  • جارحى السيد يوسف، سيد فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتنمية المهارات الإبداعية وتحسين مستوي السعادة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 835-893]
  • جارحى السيد يوسف، سيد فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتحسين مستوي المناعة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 894-936]
  • جمال احمد ذکى، تقوى التنمية المهنية لمعلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضياتSTEM)) في فنلندا وإمکانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 422-447]
  • جمال الدين رمضان حميدة، أحمد تصور مقترح لتطبيق تخطي الصفوف في مصر في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريکية و ألمانيا [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-24]
  • جمعة، آمال استخدام استراتيجية عظم السمکة في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لطلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 777-834]
  • جمعة، آمال فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتنمية المهارات الإبداعية وتحسين مستوي السعادة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 835-893]
  • جمعة، آمال فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتحسين مستوي المناعة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 894-936]
  • جمعة عبدالفتاح، آمال استخدام المدخل التفاوضي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التواصل و التکيف مع المواقف الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-45]
  • جمعة عبدالفتاح، آمال فاعلية استخدام التعلم الخدمي فى تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض مهارات التفکير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 297-236]
  • جمعة عبد الفتاح، امال استخدام استراتيجية بناء المعنى KWL في تدريس الفلکلور الشعبي لتنمية القدرة على تحدي الخراغات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-46]
  • جمعة عبد الفتاح، امال فاعلية استخدام المدخل التفاعلي فى تدريس علم الاجتماع على تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلايب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 247-296]
  • جمعة نصار، عصام الفروق فى اليقظة العقلية والتفکير التأملى لدى مرتفعى ومنخفضى القابلية للاستهواء فى ضوء التخصص والنوع بين طلاب کلية التربية بالسادات [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 709-782]
  • جويعد العتيبي، بدر الدين دور الجامعات السعودية في تلبية احتياجات سوق العمل [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-50]
  • جويعد العتيبي، بدر الدين دور الشراکة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من جهة نظر المعلمات [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-55]

ح

  • حافظ احمد، محمود نمط التعزيز في بيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطلاب الفرقة الأولى لشعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 696-729]
  • حافظ احمد، محمود نمط التعزيز الموجز ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الطلاقة الكتابية لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية - جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 730-763]
  • حرب، سامح الإسهام النسبي للتفکير المغاير والترکيز التنظيمي والاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال في أساليب اتخاذ القرار [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 82-218]
  • حسانى محمود، شوقى برنامج مقترح لتهيئة طلاب التعليم الفني نظام الثلاث سنوات للتواـق الدراسي واکتساب قيم ومهارات واتجاهات العمل المهني في ضوء نموذج تيباک (TPACK) [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 418-501]
  • حسن، سيد محمدي صميدة حسن العوامل الخمسة الکبرى فى الشخصية ورأس المال النفسي وأساليب قيادة حجرة الدراسة لدى معلمى المرحلة الثانوية العامة: دراسة عبر ثقافية [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 65-193]
  • حسن السيد إبراهيم، جمال استخدام أنماط فارک VARK مدعومة بالرسوم الکرتونية في تدريس الجغرافيا لتنمية قدرات الذکاء الطبيعي والتخيل الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 401-456]
  • حسن محمد، شيرين مستوى الوعى بالذات فيما يتعلق بالمخدرات الرقمية لدى الشباب ودور الجامعة المقترح فى مواجهتها [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 315-371]
  • حسن محمد رزق، عزة اليقظة العقلية کمتغير وسيط فى العلاقة بين مستوى الطموح وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 373-500]
  • حسين، احمد بکر قطب محمد التحصيل الأکاديمي ومداخل التعلم لدى عينة من طلاب کلية التربية مرتفعي ومنخفضي اليقظة العقلية "دراسة تنبؤية في ضوء النوع والتخصّص" [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 1-64]
  • حسين، محمد سعيد محمود تفعيل دور إدارة المراکز الاستکشافية التعليمية في تحقيق التميز المؤسسي (تصور مقترح) [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 354-384]
  • حسين عبدالرحمن، حسنية درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان من وجهة نظر عينة الدراسة [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 1-38]
  • حسين عبدالرحمن، حسنية آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير ادارة المدارس الخاصة فى سلطنة عمان [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 375-406]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية جامعات الشرکات ودورها في تنمية رأس المال الفکري في مصر علي ضوء خبرتي البرازيل وإندونسيا [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 509-569]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية الفنية في محافظة الفيوم على ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 300-346]
  • حسين عبد الرحمن، حسنية تطوير مدراس التعليم والتدريب المهني المزدوج لتحقيق أبعاد الميزة التنافسية دراسة حالة على محافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 347-389]
  • حفيضة، مصطفى البنية العاملية للقيمة المدرکة للمهمة لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية - جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 191-216]
  • حفيضة سليمان، مصطفي عادات العقل لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمجرافية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 937-982]
  • حفيضه سليمان، مصطفي الإسهام النسبي لمکونات نموذج الميوزيک للدافعية وبعض المتغيرات الديموجرافية فى التنبؤ بالإبداع الانفعالى لدى طلبة کلية التربية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 173-245]
  • حلمي أمين اللمسي، عادل تصور مقترح لتطبيق التعليم الهجين بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ظل جائحة کورونا المستجد COVID-19 [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 40-122]
  • حمدى ثابت محمد، ثابت تصور مقترح لتطوير الأداء الإدارى للقيادات الأکاديمية بجامعة أسيوط فى ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 145-211]
  • حمدي خليفة محمد، علاء آليات مقترحة لتحقيق الميزة التنافسية في مجال البحث العلمي بجامعة الفيوم على ضوء تصنيف شنغهاي الصيني للجامعات [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 62-92]
  • حمدي رجب، ايمان مقترحات تطوير أنماط ادارة الصراع التنظيمي فى المعاهد الازهرية بمحافظة المنيا [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 39-72]
  • حمدي رجب زهران، ايمان آليات مقترحة لتفعيل دور الادارة الالکترونية فى تطوير اداء مديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الاساسي [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 337-374]
  • حمدى رجب ظايط، ولاء الخصائص السيکومترية لمقياس الصلابة النفسية لدي طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 249-269]
  • حمزة محمد عبد العزيز، أسماء الإسهام النسبي لمکونات نموذج الميوزيک للدافعية وبعض المتغيرات الديموجرافية فى التنبؤ بالإبداع الانفعالى لدى طلبة کلية التربية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 173-245]
  • حمزة محمد عبد العزيز، أسماء آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج کارل البرشت (Karl Albrecht) للذکاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 1-31]
  • حمزة محمد عبد العزيز، أسماء آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج كارل البرشت (Karl Albrecht) للذكاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 425-459]

خ

  • خادم عبدالله الهاشمي، علي معوقات تطوير ادارة مدارس التعليم الاساسي بسلطنة عمان [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 73-104]
  • خادم عبدالله الهاشمي، على درجة ممارسة عمليات التخطيط الاستراتيجي بمدارس التعليم الاساسي فى سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 105-172]
  • خالد محمد، اسماء أنماط التعليم الجامعي في ظل عصر اقتصاد المعرفة "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 35-62]
  • خطاب، أحمد على إبراهيم على فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • خطاب، أحمد على إبراهيم على فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري في تنمية مهارات إنتاج القصة الإلکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 481-507]
  • خطاب، أحمد على إبراهيم على فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري لتنمية مهارات إنتاج الألعاب الألکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 508-533]
  • خطاب، أحمد على إبراهيم على بيئة تعلم تکيفية قائمة على أسلوب التعلم النشط لتنمية مهارات إنتاج کائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 687-719]
  • خطاب، أحمد على إبراهيم على بيئة تعلم تکيفية قائمة على أسلوب التعلم التأملي لتنمية مهارات إنتاج کائنات التعلم الرقمية ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 718-749]
  • خليل أبو بکر، الزهراء أثر نمطى التعلم المعکوس ( الاستقصاء - تدريس الاقران ) فى اکتساب واستخدام معلمى العلوم قبل الخدمة بکلية التربية جامعة المنيا لمهارات تنفيذ التدريس وزيادة متعتهم للتعلم [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 1-84]
  • خليل عبدالرازق، ابراهيم فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • خليل عبد الرازق سعيد، إبراهيم فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم على المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في تنمية تحصيل المفاهيم الرياضية لدى تلاميذهم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • خميس، ايمان آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج کارل البرشت (Karl Albrecht) للذکاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 1-31]
  • خميس، ايمان آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج كارل البرشت (Karl Albrecht) للذكاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 425-459]
  • خميس محمد السنيدي، محمد درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان من وجهة نظر عينة الدراسة [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 1-38]
  • خميس محمد السنيدي، محمد آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير ادارة المدارس الخاصة فى سلطنة عمان [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 375-406]

ر

  • رءوف، أسامة متطلبات التنمية المهنية لأعضاء الإدارة المدرسية في ضوء اتجاه الکفايات المهنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 1-28]
  • رءوف، أسامة تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية علي ضوء معايير اعتماد التنمية المهنية لهيئة التعليم المقدمة من الأکاديمية المهنية للمعلمين [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 29-61]
  • رجب عبدالحميد السيد، دينا استخدام استراتيجية بناء المعنى KWL في تدريس الفلکلور الشعبي لتنمية القدرة على تحدي الخراغات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-46]
  • رجب محمود، محمود تصميم بيئة تعلم تکيفية وأثرها فى تنمية أتجاه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية تخصص تکنولوجيا التعليم نحو بيئات التعلم الإلکترونية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 557-592]
  • رسلان شلبى، مصطفى تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 553-595]
  • رشاد رجب محمد، أحمد مقترحات تطوير أنماط ادارة الصراع التنظيمي فى المعاهد الازهرية بمحافظة المنيا [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 39-72]
  • رف الله، عائشة علي الحساسية للرفض الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 151-190]
  • رمضان، أسامة محمد محمد التنمية المهنية الذاتية للقيادات التعليمية "المفهوم والأبعاد " [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 115-143]

ز

  • زيدان، رندا صالح تطوير الأداء الإدارى بالجامعات على ضوء مدخل حوکمة الجامعات [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 602-631]
  • زيدان، رندا صالح مدى تحقق الرضا الوظيفى فى ظل تطبيق الحوكمة بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 460-515]
  • زيدان، رندا صالح تطوير الأداء الإدارى بالجامعات على ضوء مدخل حوكمة الجامعات [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 516-552]

س

  • سالمان، الشيماء أثر برنامج إرشادي معرفي سلوکي قائم على الحوار الذاتي الإيجابي لتحسين التعبير الانفعالي لدى فتيات المؤسسات الإيوائية بالمرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 342-412]
  • سعد، فيبي غالي نصيف أثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم قائمة على نظرية التعلم المرتكز على عمل الدماغ لتنمية مهارات المراقبة والتحكم لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 596-626]
  • سعد أبوبکر سعداوى، حماده سعد أبوبکر الأثر التجريبي لکل من استراتجيتي التقويم الذاتى والأقران فى تحسين مهارات البحث التربوي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 657-686]
  • سعد عبدالحليم، ايمان نمط الاتصال ببيئة التعلم المنتشر وأثره على تنمية التحصيل والاتجاه نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 622-656]
  • سعيد عبد القوي، محمد شعبان تطوير بيئة تعلم شخصية تکيفية قائمة ‏على تکنولوجيا تحليلات التعلم ونمط التعلم وقياس فاعليتها على تنمية مهارات تصميم الکتب المصورة الإلکترونية (Comics) وإنتاجها لدى طالبات کلية التربية للطفولة ‏المبکرة [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 502-628]
  • سلامة أحمد مرسي، أماني أثر نمط التعلم في بيئة الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيک لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 750-776]
  • سلطان، سحر ابراهيم عبد الرحمن تحليل لأنماط الأخطاء الإملائية لتلاميذ الحلقة الأولى في ضوء نتائج تطبيق استراتيجية التعلم للإتقان [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 77-105]
  • سليمان الدويش، عبدالعزيز واقع تطبيق الإشراف الإلکتروني لدى مشرفات التربويات في مدينة الرياض [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • سمحان، منال فتحي عبد الرحمن سمحان متطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في ضوء التحول الذکي للجامعات : دراسة لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 237-350]
  • سيد، ايمن سيد قرنى آليات تفعيل الدور التربوي للأنشطة الجامعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 97-132]
  • سيد زکى، وائل المشارکة المجتمعية ودورها فى دعم الأنشطة اللاصفية بمديريات وإدارات التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 390-424]
  • سيد عبد الفتاح، احمد الخصائص السيکومتريه لمقياس الذکاء الانفعالى للاخصائى النفسى المدرسي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 358-379]
  • سيد محمد عثمان، منى فاعلية استخدام المدخل التفاعلي فى تدريس علم الاجتماع على تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلايب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 247-296]
  • سيد محمود، يوسف البنية التربوية للشخصية الإسرائيلية و انعکاسها على الحوار العربي - الإسرائيلى [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-30]
  • سيد محمود، يوسف التربية العنصرية : قراءة نقدية لنظام التعليم في اسرائيل [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-32]

ش

  • شريف محمد، عبد الناصر شريف محمد الأثر التجريبي لکل من استراتجيتي التقويم الذاتى والأقران فى تحسين مهارات البحث التربوي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 657-686]
  • شريف محمد حدوت، عبد الناصر Efficacité de l'apprentissage par projet pour développer quelques compétences de la lecture à haute voix et de la fluidité en lecture chez les élèves au cycle primaire. [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 629-731]
  • شعبان، لندا An Investigation of the Relationship between Secondary Stage EFL Low-Response Generators' Oral Performance and their FL Anxiety [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 271-299]
  • شعبان الصايم، رانيا الخصائص السيکومترية لمقياس العجز المتعلم لطلاب وطالبات المرحلة الثانويــــة ( عـــام – فنــي ) [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 335-357]
  • شعبان الصايم، رانيا الخصائص السيکومترية لمقياس إدمان الإنترنت لطلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 405-428]
  • شعبان دسوقى، تامر استراتيجية مقترحة لتنمية الوعي بقضايا المعلوماتية الحيوية لدى طلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 983-1008]
  • شعبان دسوقى، تامر أثر استخدام أسلوب التعلم المدمج لتنمية مهارات تحليل البيانات الأحيائية لدى طلاب البيولوجي بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1009-1032]
  • شعبان دسوقى، تامر أثر استخدام وحدة مقترحة في التفاعلات الكيميائية قائمة على معايير العلوم للجيل القادم ( NGSS ) في تنمية بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 838-872]
  • شعبان عثمان، منى عمادة شؤون الطلبة ودورها في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبة الجامعة الأردنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 198-224]
  • شعبان عثمان، منى واقع دور الإدارة الجامعية في تحقيق الأمن الفکري لدى الطلاب بالجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 225-249]
  • شويخ، هناء احمد القلق الاجتماعى لدى الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية فى ضوء بعض المتغيرات "الديموجرافية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 217-248]

ص

  • صادق أحمد، مروة عادات العقل لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمجرافية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 937-982]
  • صالح محمد صلاح الدين، نسرين القيادة الريادية والمسؤلية الاجتماعية بمدارس التعليم ما بعد الأساسى فى سلطنة عمان [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 281-359]
  • صالح مراد زيدان، مراد تقويم برامج إعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر على ضوء خبرات بعض کليات التربية الحاصلة على الاعتماد الدولي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1-34]
  • صالح مراد زيدان، مراد آليات تفعيل الدور التربوي للأنشطة الجامعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 97-132]
  • صالح مراد زيدان، مراد اليات مقترحة لتطوير عملية صنع القرار بالتعليم الأساسي في محافظة الفيوم باستخدام الإدارة الإليکترونية على ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 448-479]
  • صالح مراد زيدان، مراد تدريب المعلمين داخل مدارس التعليم الأساسي بمصر على ضوء خبرة إنجلترا [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 1-45]
  • صالح مراد زيدان، مراد مقررات اللغة العربية ودورها فى دعم قيم التسامح لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 46-76]
  • صبري، اميرة جامعات الشرکات ودورها في تنمية رأس المال الفکري في مصر علي ضوء خبرتي البرازيل وإندونسيا [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 509-569]
  • صبري حافظ، محمد آليات مقترحة لتفعيل دور الادارة الالکترونية فى تطوير اداء مديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الاساسي [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 337-374]
  • صديق، أبو بكر أحمد المشارکة المجتمعية ودورها فى دعم الأنشطة اللاصفية بمديريات وإدارات التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 390-424]
  • صلاح الدين، ايمان تصميم بيئة تعلم تکيفية وأثرها فى تنمية أتجاه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية تخصص تکنولوجيا التعليم نحو بيئات التعلم الإلکترونية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 557-592]
  • صلاح الدين، ايمان نمط التعزيز في بيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطلاب الفرقة الأولى لشعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 696-729]
  • صلاح الدين، ايمان نمط التعزيز الموجز ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الطلاقة الكتابية لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية - جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 730-763]
  • صلاح الدين، محمد نمط التعزيز في بيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطلاب الفرقة الأولى لشعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 696-729]
  • صلاح الدين، محمد نمط التعزيز الموجز ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الطلاقة الكتابية لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية - جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 730-763]
  • صلاح الدين محمد، ولاء محمد برنامج قائم على النظرية الحجاجية لتنمية مهارات الکتابة الاقناعية، والوعي بالقضايا الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 601-655]
  • صلاح السويفى، وائل تطوير کتب القراءة للمرحلة الاعدادية فى ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين لتنمية التنور القرائى وميول التلاميذ القرائية [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 585-626]
  • صلاح سيد هوارى، امير تحليل لأنماط الأخطاء الإملائية لتلاميذ الحلقة الأولى في ضوء نتائج تطبيق استراتيجية التعلم للإتقان [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 77-105]
  • صلاح محمود حميدة، صباح السياسة التعليمية ودورها فى تحقيق مبدأ المساوة فى الفرص التعليمية بجمهورية مصر العربية (دراسة تحليلية) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 106-137]

ط

  • طاهر، هند محمد امام محمد دور منظمات العمل الاهلي في مکافحة الفساد [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 996-1016]
  • طاهر، هند محمد امام محمد اليات تعزيز المساندة الاجتماعية والحد من التنمر المدرسي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الحکومية [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 1017-1046]
  • طاهر توفيق أبو الحمد، زينب فاعلية استخدام التعلم المقلوب في تدريس مقرر أسس المناهج وبناءها على التحصيل المعرفي والاتجاه نحوه لدى طالبات کلية العلوم والآداب بجامعة نجران [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 647-681]
  • طه، أحمد عادات العقل لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمجرافية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 937-982]
  • طه محمود، داليا مقترحات تطوير أنماط ادارة الصراع التنظيمي فى المعاهد الازهرية بمحافظة المنيا [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 39-72]

ع

  • عادل، رمضان القلق الاجتماعى لدى الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية فى ضوء بعض المتغيرات "الديموجرافية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 217-248]
  • عبادي، عادل سيد عبادي النموذج السببي للعلاقات بين الشعور بالتماسک وأنماط الخوف من التعاطف وذکريات الطفولة المبکرة لدى المراهقين المعاقين بصرياً [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 474-524]
  • عباس، ياسر ميمون جاهزية کليات التربية بمصر لتطبيق التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 298-385]
  • عبد البر، محمد ابراهيم عبدالغني عبد البر متطلبات تطوير إدارة مدارس التربية الخاصة بمصر على ضوء الإدارة الإلکترونية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 250-288]
  • عبد البر، محمد ابراهيم عبدالغني عبد البر آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق الإدارة الاستراتيجية بمدارس التربية الخاصة بمصر [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 289-319]
  • عبدالتواب، محمود عبدالتواب السياسة التعليمية ودورها فى تحقيق مبدأ المساوة فى الفرص التعليمية بجمهورية مصر العربية (دراسة تحليلية) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 106-137]
  • عبد التواب، محمود عبد التواب الإدارة الالكترونية مدخل لتطوير الأداء الإداري لمدراء مدارس الفترة الممتدة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 169-201]
  • عبد التواب ابو النور، محمد الخصائص السيکومترية لمقياس العجز المتعلم لطلاب وطالبات المرحلة الثانويــــة ( عـــام – فنــي ) [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 335-357]
  • عبدالتواب فضل، محمود تصور مقترح لتفعيل کفايات الاتصال الاداري الالکتروني لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]
  • عبد التواب فضل، محمود تصور مقترح لتطبيق تخطي الصفوف في مصر في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريکية و ألمانيا [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-24]
  • عبد التواب فضل، محمود واقع التمويل بمدارس التربية الخاصة وطرق تنميته من وجهة نظر العاملين بها (دراسة ميدانية) [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 480-508]
  • عبد الحفيظ، د.غادة محروس فاعلية برنامج تدريبي قائم علي بعض استراتيجيات التعليم في تنمية مهارة التخيل لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 219-297]
  • عبد الحميد، هبة فاعلية العلاج بالقبول والالتزام في خفض أعراض اضطراب الشخصية التجنبية لدى عينة من طالبات الجامعة [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 525-605]
  • عبد الحميد، هناء حلمى تصور مقترح لبرنامج فى علم النفس السياسي؛ لتنمية أبعاد الثقافة السياسية، والوعى بالأمن النفسي للطلاب معلمى علم النفس في کليات التربية. [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 606-682]
  • عبد الحميد احمد، احمد تدريب المعلمين داخل مدارس التعليم الأساسي بمصر على ضوء خبرة إنجلترا [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 1-45]
  • عبد الحى، أسماء الهادى إبراهيم المواطنة الرقمية ودورها في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب الجامعات المصرية – دراسة ميدانية بجامعة المنصورة [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 219-338]
  • عبدالرحمن، اشرف احمد محمد تطوير التعليم الفني الصناعي في مصرعلى ضوء تجربة المدارس الإيطالية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 144-166]
  • عبد الرحمن، حسنية حسين مدى تحقق الرضا الوظيفى فى ظل تطبيق الحوكمة بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 460-515]
  • عبد الرحمن، حسنية حسين تطوير الأداء الإدارى بالجامعات على ضوء مدخل حوكمة الجامعات [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 516-552]
  • عبد الرحمن، مروه جبرو عبد الرحمن عبد المولى دور إدارة المعرفة في تنمية ودعم أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلاب کلية التربية - جامعة أسوان [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 334-405]
  • عبد الرحمن محمد خليفة، على أثر أنماط تقديم الانفوجرافيک التعليمى ( الثابت / المتحرک / التفاعلى ) على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 501-584]
  • عبدالرحيم، أ.م.د. محمد عباس محمد الشفافية الإدارية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الأزهر وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 564-658]
  • عبد الرحيم، علا تقويم برامج إعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر على ضوء خبرات بعض کليات التربية الحاصلة على الاعتماد الدولي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1-34]
  • عبدالسلام العکش، سعيد البنية التربوية للشخصية الإسرائيلية و انعکاسها على الحوار العربي - الإسرائيلى [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-30]
  • عبدالسلام العکش، سعيد التربية العنصرية : قراءة نقدية لنظام التعليم في اسرائيل [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-32]
  • عبدالسميع خليفة، خليفة فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • عبدالسميع خليفة، خليفة فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم على المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في تنمية تحصيل المفاهيم الرياضية لدى تلاميذهم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • عبد الظاهر، عزة نادى السياسة التعليمية ودورها فى تحقيق مبدأ المساوة فى الفرص التعليمية بجمهورية مصر العربية (دراسة تحليلية) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 106-137]
  • عبد الظاهر، عزة نادى الإدارة الالكترونية مدخل لتطوير الأداء الإداري لمدراء مدارس الفترة الممتدة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 169-201]
  • عبد الظاهر، عزة نادى المشارکة المجتمعية ودورها فى دعم الأنشطة اللاصفية بمديريات وإدارات التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 390-424]
  • عبد الظاهر الطيب، محمد الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب السيکلوثيميا لدي الطلبة المراهقين [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 370-404]
  • عبد العال، هدى معوض عبد الفتاح معوقات إدارة أزمة COVID-19 بمرحلة التعليم الأساسي في مصر وسبل التغلب عليها على ضوء خبرة جمهورية الصين الشعبية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 204-341]
  • عبد العزيز، هاله The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and their Writing Performance [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 764-799]
  • عبد العزيز، هاله The Relationship Between EFL Underachievers’ Reading Comprehension Skills and Their Academic Achievement [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 800-837]
  • عبد العزيز محمد، برکات القيم السائدة في الإعلان التلفزيوني في عصر الاقتصاد المعرفي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 63-96]
  • عبدالغني، اماني محمد يونس الخصائص السيکومترية لمقياس اضطراب السيکلوثيميا لدي الطلبة المراهقين [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 370-404]
  • عبدالغنى مصطفى سليم، محمد تفعيل الشراکة بين مؤسسات التعليم الثانوى الفنى والقطاع الخاص على ضوء احتياجات سوق العمل. [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 320-353]
  • عبد الفتاح، هدي معوض تدريب المعلمين داخل مدارس التعليم الأساسي بمصر على ضوء خبرة إنجلترا [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 1-45]
  • عبدالکريم العودة، ابتسام دور الجامعات السعودية في تلبية احتياجات سوق العمل [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-50]
  • عبداللاه شافعى، جهاد القيم السائدة في الإعلان التلفزيوني في عصر الاقتصاد المعرفي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 63-96]
  • عبدالله الکليب، امل دور الشراکة المجتمعية في تعزيز الحوار بالمدارس الثانوية للبنات من جهة نظر المعلمات [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-55]
  • عبدالله المالک، منيرة واقع تطبيق الإشراف الإلکتروني لدى مشرفات التربويات في مدينة الرياض [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-43]
  • عبدالله محمد، هاجر عادات العقل لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمجرافية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 937-982]
  • عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف برنامج مقترح في المنطق الإسلامي لتنمية مهارات الجدل الحجاجي والوعي بالهوية لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 1-144]
  • عبدالمعطي مصطفي، يوسف درجة ممارسة عمليات التخطيط الاستراتيجي بمدارس التعليم الاساسي فى سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 105-172]
  • عبدالمعطي مصطفى، يوسف معوقات تطوير ادارة مدارس التعليم الاساسي بسلطنة عمان [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 73-104]
  • عبدالمعطي مصطفى، يوسف آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير ادارة المدارس الخاصة فى سلطنة عمان [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 375-406]
  • عبد المعطي مصطفي، يوسف درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان من وجهة نظر عينة الدراسة [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 1-38]
  • عبد الوهاب، إيمان جمعة محمد التعليم المصري وإشکالية الدور في مجتمع المخاطر العالمي "دراسة تحليلية لمحددات الدور ومسارات التجديد الوظيفي" [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 913-995]
  • عبدربه، أسامة محمود قرني متطلبات التنمية المهنية لأعضاء الإدارة المدرسية في ضوء اتجاه الکفايات المهنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 1-28]
  • عبدربه، أسامة محمود قرني تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية علي ضوء معايير اعتماد التنمية المهنية لهيئة التعليم المقدمة من الأکاديمية المهنية للمعلمين [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 29-61]
  • عزت محمد، هناء الإسهام النسبي لمکونات نموذج الميوزيک للدافعية وبعض المتغيرات الديموجرافية فى التنبؤ بالإبداع الانفعالى لدى طلبة کلية التربية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 173-245]
  • عطية ضيف، أميرة عبد الحميد سعد أثر نمطي تصميم سقالات التعلم في بيئة تعلم إلکترونية علي تنمية مهارات التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدي طلاب تکنولوجيا التعليم. [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 534-556]
  • علي، أسماء استراتيجية مقترحة لتنمية الوعي بقضايا المعلوماتية الحيوية لدى طلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 983-1008]
  • علي، أسماء أثر استخدام أسلوب التعلم المدمج لتنمية مهارات تحليل البيانات الأحيائية لدى طلاب البيولوجي بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1009-1032]
  • علي، أسماء فتحي السيد علي متطلبات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية في ضوء التحول الذکي للجامعات : دراسة لآراء أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 237-350]
  • علي، حسام محمود زکي نمذجة العلاقات بين الحديث الذاتي الأکاديمي والمنافسة وقلق الإحصاء لطلاب الدراسات العليا [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 543-600]
  • علي، سحر محمد التنمية المهنية الذاتية للقيادات التعليمية "المفهوم والأبعاد " [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 115-143]
  • على، عبير أحمد محمد معوقات إدارة أزمة COVID-19 بمرحلة التعليم الأساسي في مصر وسبل التغلب عليها على ضوء خبرة جمهورية الصين الشعبية [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 204-341]
  • علي إبراهيم على خطاب، أحمد فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم على المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في تنمية تحصيل المفاهيم الرياضية لدى تلاميذهم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • علي السيد دياب، ايمان Integrating SRS Tools into Listening Triangle Strategy for Enhancing Faculty of Education English Majors' EFL critical Listening Skills [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 1047-1102]
  • علي مخلوف، سميحة آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج کارل البرشت (Karl Albrecht) للذکاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 1-31]
  • علي مخلوف، سميحة متطلبات التنمية المهنية لأعضاء الإدارة المدرسية في ضوء اتجاه الکفايات المهنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 1-28]
  • علي مخلوف، سميحة تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية علي ضوء معايير اعتماد التنمية المهنية لهيئة التعليم المقدمة من الأکاديمية المهنية للمعلمين [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 29-61]
  • علي مخلوف، سميحة تفعيل الشراکة بين مؤسسات التعليم الثانوى الفنى والقطاع الخاص على ضوء احتياجات سوق العمل. [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 320-353]
  • علي مخلوف، سميحة آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج كارل البرشت (Karl Albrecht) للذكاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 425-459]
  • عمار، اسامه عربي تصور مقترح لتطوير مقرر علم النفس التجاري للمرحلة الثانوية الفندقية في ضوء مدخل الجدارات المهنية ومبادئ علم النفس الإيجابي [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 728-785]
  • عمري، عاشور أحمد عمري دور الأنشطة التربوية في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الدارسين الکبار بفصول محو الأمية: تصور مقترح [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 1-78]
  • عويس حسين أمين، رشا آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج کارل البرشت (Karl Albrecht) للذکاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 1-31]
  • عويس حسين أمين، رشا آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 167-197]
  • عويس حسين أمين، رشا آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطبيق نموذج كارل البرشت (Karl Albrecht) للذكاء التنظيمي لتطوير الأداء الإداري بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 425-459]
  • عويس عبدالله، سحر تطوير التعليم الفني الصناعي في مصرعلى ضوء تجربة المدارس الإيطالية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 144-166]
  • عيد عتريس، محمد استراتيجية مقترحة للأدوار المتوقعة لإدارة المدرسة الثانوية فى نشر ثقافة ترشيد استخدام المياه کمدخل لتحقيق التنمية المستدامة [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 79-217]
  • عيسى أحمد عبدالجواد الشيمي، أحمد تصور مقترح لتفعيل کفايات الاتصال الاداري الالکتروني لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]

غ

  • غباري السيد حسن، محمد اليات مقترحة لتطوير عملية صنع القرار بالتعليم الأساسي في محافظة الفيوم باستخدام الإدارة الإليکترونية على ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 448-479]
  • غريب، أسماء زکريا عبدالله تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج وخبرات بعض الدول [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 385-421]

ف

  • فاروق حمدي محمود، محمد برنامج في تدريس البديع قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية التذوق البلاغي و الابداع اللغوي لطلاب شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-48]
  • فاروق سيد نصر، نشوى فاروق سيد نصر فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري في تنمية مهارات إنتاج القصة الإلکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 481-507]
  • فاروق سيد نصر، نشوى فاروق سيد نصر فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة علي المدخل البصري لتنمية مهارات إنتاج الألعاب الألکترونية کمصدر للتعلم للطالبات المعلمات بالتربية الخاصة بکليات التربية للطفولة المبکرة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 508-533]
  • فاروق عبدالسميع علي، محمد An Investigation of the relationship between EFL hyperactive Young Learners’ oral performance and their FL Anxiety [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]
  • فايد، عبدالستار محروس تقييم تجربة التعليم عن بعد بالجامعات المصرية فى ضوء أزمة فيروس کورونا المستجد (کوفيد 19) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ووالطلاب [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 457-563]
  • فتحي، محمد إستراتيجية مقترحة لتحول جامعة المنيا نحو الجامعة الذکية في ضوء توجهات التحول الرقمي والنموذج الإماراتي لجامعة حمدان بن محمد الذکية. [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 403-628]
  • فتحى محمد اسماعيل، عبد الرحيم فاعلية المدخل التفاوضى فى تدريس البلاغة لتنمية مهارات الکتابة الإبداعية الواقعية وأبعاد الذات الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 423-491]
  • فراج، تامر محمد رشاد کامل الخصائص السيکومترية لمقياس إدمان الإنترنت لطلاب الجامعة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 405-428]
  • فرجون، خالد محمد أثر نمط التعلم في بيئة الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيک لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 750-776]
  • فؤاد يونان، ايفون الإسهام النسبي لمکونات نموذج الميوزيک للدافعية وبعض المتغيرات الديموجرافية فى التنبؤ بالإبداع الانفعالى لدى طلبة کلية التربية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 173-245]
  • فوزى عبد الحفيظ، عزه تصميم بيئة تعلم تکيفية وأثرها فى تنمية أتجاه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية تخصص تکنولوجيا التعليم نحو بيئات التعلم الإلکترونية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 557-592]

ق

  • قديس، شيرين مرقس مصري فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية التخيل الموجه في تنمية المعرفة ببعض مفاهيم وتطبيقات وأخطار النانو تکنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال مادة الأحياء [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 345-400]
  • قنديل، سناء عبد الرحمن القلق الاجتماعى لدى الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية فى ضوء بعض المتغيرات "الديموجرافية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 217-248]

ک

  • کامل، آمال ربيع تصميم بيئة تعلم تکيفية وأثرها فى تنمية أتجاه طلاب الدراسات العليا بکلية التربية تخصص تکنولوجيا التعليم نحو بيئات التعلم الإلکترونية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 557-592]
  • کامل، آمال ربيع استراتيجية مقترحة لتنمية الوعي بقضايا المعلوماتية الحيوية لدى طلاب کلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 983-1008]
  • کامل، آمال ربيع أثر استخدام أسلوب التعلم المدمج لتنمية مهارات تحليل البيانات الأحيائية لدى طلاب البيولوجي بکلية التربية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1009-1032]
  • کامل، آمال ربيع أثر استخدام وحدة مقترحة في التفاعلات الكيميائية قائمة على معايير العلوم للجيل القادم ( NGSS ) في تنمية بعض مهارات عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 838-872]
  • کامل، راضي عدلي تصور مقترح لتطوير تربية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء الاتجاهات الحديثة [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 351-448]
  • کمال الدين، هاله أنماط الهيمنة الدماغية في ضوء نموذج هيرمان لدى طلا ب کلية التربية النوعية بالمنيا وعلاقتها بالذکاء الناجح [المجلد 14، العدد 9، 2020، الصفحة 194-236]
  • کمال ايوب، فاطمة فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتنمية المهارات الإبداعية وتحسين مستوي السعادة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 835-893]
  • کمال ايوب، فاطمة فاعلية برنامج مقترح في تدريس قضايا التلوث النفسي لتحسين مستوي المناعة النفسية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 894-936]

م

  • مجمد الحرون، منى رؤية مستقبلية لتنمية مهارات التفکير الاستراتيجى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 361-422]
  • محروس عبدالستار، عبدالستار تفعيل الشراکة بين مؤسسات التعليم الثانوى الفنى والقطاع الخاص على ضوء احتياجات سوق العمل. [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 320-353]
  • محمد، أشرف عبد الفتاح عبد المغني البنية العاملية للصلابة الأکاديمية وإسهامها النسبي في التنبؤ بالتحصيل الأکاديمي لدى طلاب الماجستير بجامعة بيشة [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 1-62]
  • محمد، سحر دراسة نقدية لواقع الجامعات المصرية في ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 703-773]
  • محمد، سعيد عزت الحساسية للرفض الاجتماعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 151-190]
  • محمد، شيرين حسن محمد واقع ثقافة الدراسات البينية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان وآليات تفعيلها [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 1-39]
  • محمد إبراهيم أحمد، أمنية استراتيجية البيت الدائري في تدريس جماليات الخط العربي لتنمية الوعي الجمالى و بعض مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب التربية الفنية [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-45]
  • محمد ابراهيم عبد القادر، أمنية برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم علي مدخل النظم لتطوير الأداء التدريس لمعلمي التربية الفنية وأثره علي اتجاه طلابهم نحو المادة [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 629-702]
  • محمد الصادق، عادل مستوى الوعى بالذات فيما يتعلق بالمخدرات الرقمية لدى الشباب ودور الجامعة المقترح فى مواجهتها [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 315-371]
  • محمد الصوفي، نها محمد صوفي أثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم قائمة على نظرية التعلم المرتكز على عمل الدماغ لتنمية مهارات المراقبة والتحكم لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 596-626]
  • محمد المتولى عطا، ابراهيم تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 553-595]
  • محمد بکر عبد اللطيف، صباح الخصائص السيکومترية لمقياس الانفصال العاطفي لدى عينة من المعلمين والمعلمات [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 310-334]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح استخدام إستراتيجية(تنبأ- نظم- ابحث- لخص- قيم) في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات الفهم الجغرافي وعادات الاستذکار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 259-344]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح أثر نمطي تصميم سقالات التعلم في بيئة تعلم إلکترونية علي تنمية مهارات التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدي طلاب تکنولوجيا التعليم. [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 534-556]
  • محمد جمعة ابوزيد، صلاح نمط الاتصال ببيئة التعلم المنتشر وأثره على تنمية التحصيل والاتجاه نحو البيئة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 622-656]
  • محمد جمعه، صلاح فاعلية استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الحس الجغرافي والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 170-258]
  • محمد حامد، نجلاء التنمية المهنية الذاتية لمعلمى التعليم الأساسى بمصر على ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة ( تصور مقترح ) [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 213-314]
  • محمد حسب الله، عبدالعزيز أثر دلالة المعنى لطرفي تدريج ليکرت و ترتيب المفردات في ضوء اتجاهها الموجب و السال في الخصائص السيکومترية للمقياس النفسي و أداء الطلاب عليه و افتراضات التحليل الإحصائي لبياناته [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-92]
  • محمد راجح المالکى، عطية العلاقة بين الانتماء للجماعة والالتزام بالمعايير الاجتماعية لدى طلاب وطالبات جامعة الطائف [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 243-280]
  • محمد ربيع محمد عمر، علاء واقع الاستيراد التربوي لتطبيق التوکاتسوبلس دراسة نقدية لمشروع المدارس المصرية اليابانية [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-77]
  • محمد سکران، محمد البنية التربوية للشخصية الإسرائيلية و انعکاسها على الحوار العربي - الإسرائيلى [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-30]
  • محمد سکران، محمد التربية العنصرية : قراءة نقدية لنظام التعليم في اسرائيل [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-32]
  • محمد سکران، محمد تطوير التعليم الفني الصناعي في مصرعلى ضوء تجربة المدارس الإيطالية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 144-166]
  • محمد شفيع على القاضي، أنور الخصائص السيکومترية لمقياس العجز المتعلم لطلاب وطالبات المرحلة الثانويــــة ( عـــام – فنــي ) [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 335-357]
  • محمد طه، نوره الخصائص السيکومتريه لمقياس الذکاء الانفعالى للاخصائى النفسى المدرسي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 358-379]
  • محمد طه، نوره الخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لأطفال الروضة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 429-455]
  • محمد عبد السلام رشوان، إيناس آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 167-197]
  • محمد علي حسين، نعمه الخصائص السيکومترية لمقياس الاضطرابات السلوکية لدى الطفل التوحدي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 456-480]
  • محمد کيلاني، جهاد البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 270-309]
  • محمد محمد فرج، شهد تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 553-595]
  • محمد محمود، سامية تنمية مهارات تماسك النص وترابطه لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام التعلم المتمركز حول المشكلة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 553-595]
  • محمد محمود خلايله، زياد عمادة شؤون الطلبة ودورها في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبة الجامعة الأردنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 198-224]
  • محمد محمود خلايله، زياد واقع دور الإدارة الجامعية في تحقيق الأمن الفکري لدى الطلاب بالجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 225-249]
  • محمد منصور، فايز فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • محمد منصور، فايز فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم على المستند إلى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في تنمية تحصيل المفاهيم الرياضية لدى تلاميذهم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-36]
  • محمدين، حشمت عبد الحكم آليات مقترحة لتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تطوير مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 202-234]
  • محمدين، حشمت عبد الحكم تفعيل تكنولوجيا المعلومات في تطوير إدارة مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 235-270]
  • محمود، ساره فاعلية الفصل المقلوب لتنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى تلاميذ الأسلوب الحسي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 593-621]
  • محمود، فاتن عبد الحميد الإدارة الالكترونية مدخل لتطوير الأداء الإداري لمدراء مدارس الفترة الممتدة بمرحلة التعليم الأساسي في مصر [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 169-201]
  • محمود، وفاء عبد الفتاح الاستدامة المالية في التعليم الأساسي لتلبية متطلبات رؤية مصر 2030 [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 128-227]
  • محمود، يوسف سيد أنماط التعليم الجامعي في ظل عصر اقتصاد المعرفة "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 35-62]
  • محمود، يوسف سيد القيم السائدة في الإعلان التلفزيوني في عصر الاقتصاد المعرفي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 63-96]
  • محمود، يوسف سيد بعض مظاهر ضعف العدل التربوي في التعليم المصري "دراسة تحليلية " [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 133-150]
  • محمود، يوسف سيد التنمية المهنية الذاتية للقيادات التعليمية "المفهوم والأبعاد " [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 115-143]
  • محمود أحمد، عبدالله البنية التربوية للشخصية الإسرائيلية و انعکاسها على الحوار العربي - الإسرائيلى [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-30]
  • محمود أحمد، عبد الله التربية العنصرية : قراءة نقدية لنظام التعليم في اسرائيل [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-32]
  • محمود حسن رسلان، محمد فعالية استخدام الکتاب الإلکتروني في تصويب التصورات الخطأ في البنية الرياضية و تنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-73]
  • محمود عبداللطيف، منى تصور مقترح لتطبيق تخطي الصفوف في مصر في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريکية و ألمانيا [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-24]
  • محمود عبد اللطيف، منى تصور مقترح لتفعيل کفايات الاتصال الاداري الالکتروني لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-31]
  • محمود عبد اللطيف، منى التنمية المهنية لمعلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضياتSTEM)) في فنلندا وإمکانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 422-447]
  • محمود عبدالله محمود، ولاء متطلبات التحول لجامعة بحثية مصرية في ضوء أهداف التنمية المستدامة "تصور مقترح " [المجلد 14، العدد 11، 2020، الصفحة 802-912]
  • مخلوف، سميحة علي تطوير مدارس التعليم المجتمعي بمصر على ضوء نماذج وخبرات بعض الدول [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 385-421]
  • مخلوف، سميحه علي آليات مقترحة لتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تطوير مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 202-234]
  • مخلوف، سميحه علي تفعيل تكنولوجيا المعلومات في تطوير إدارة مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 235-270]
  • مراد صالح مراد زيدان، أسماء التنمية المهنية الذاتية لمعلمى التعليم الأساسى بمصر على ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة ( تصور مقترح ) [المجلد 14، العدد 5، 2020، الصفحة 213-314]
  • مرجان، کرم آليات مقترحة لتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تطوير مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 202-234]
  • مرجان، کرم تفعيل تكنولوجيا المعلومات في تطوير إدارة مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة. [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 235-270]
  • مرسي، أحمد مجدي محمد تقويم برامج إعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر على ضوء خبرات بعض کليات التربية الحاصلة على الاعتماد الدولي [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 1-34]
  • مصطفي، يوسف عبد المعطي مدى تحقق الرضا الوظيفى فى ظل تطبيق الحوكمة بجامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 460-515]
  • مصطفي، يوسف عبد المعطي تطوير الأداء الإدارى بالجامعات على ضوء مدخل حوكمة الجامعات [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 516-552]
  • مصطفى أحمد أحمد، محمود تحسين ممارسة القيادات الأکاديمية بكليات جامعة الأزهر لأبعاد القيادة الريادية [المجلد 14، العدد 10، 2020، الصفحة 406-473]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى آليات مقترحة لتسويق خدمات جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 93-114]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى عمادة شؤون الطلبة ودورها في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبة الجامعة الأردنية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 198-224]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى واقع دور الإدارة الجامعية في تحقيق الأمن الفکري لدى الطلاب بالجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 225-249]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى التنمية المهنية لمعلم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضياتSTEM)) في فنلندا وإمکانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 422-447]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى جامعات الشرکات ودورها في تنمية رأس المال الفکري في مصر علي ضوء خبرتي البرازيل وإندونسيا [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 509-569]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية الفنية في محافظة الفيوم على ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 300-346]
  • مصطفى جوهر، يوسف عبد المعطى تطوير مدراس التعليم والتدريب المهني المزدوج لتحقيق أبعاد الميزة التنافسية دراسة حالة على محافظة الفيوم [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 347-389]
  • مصطفى محمد، سالى الخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لأطفال الروضة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 429-455]
  • مطر، محمد حماد هندي أثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم قائمة على نظرية التعلم المرتكز على عمل الدماغ لتنمية مهارات المراقبة والتحكم لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 596-626]
  • مطر، محمد محمد إبراهيم مطر المواطنة الرقمية ودورها في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب الجامعات المصرية – دراسة ميدانية بجامعة المنصورة [المجلد 14، العدد 6، 2020، الصفحة 219-338]
  • مطر الهذلي، هدي دور تمکين المرأة السعودية في تعزيز المسؤولية الإجتماعية في ضوء رؤية 2030 [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-38]
  • معبد، مديحة قرنى برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة لتنمية بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 137-168]
  • معوض عبدالفتاح عبدالعال، هدى واقع التمويل بمدارس التربية الخاصة وطرق تنميته من وجهة نظر العاملين بها (دراسة ميدانية) [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 480-508]
  • منصور، فایز محمد نمط التعزيز في بيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطلاب الفرقة الأولى لشعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 696-729]
  • منصور، فایز محمد نمط التعزيز الموجز ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية مهارات الطلاقة الكتابية لطلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الانجليزية بكلية التربية - جامعة الفيوم واتجاهاتهم نحو هذه البيئة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 730-763]
  • موري، عبد الوهاب شعيب معوقات تحقيق المرحلة الثانوية بالمدارس العربية الإسلامية لاهدافها من وجهة نظر المعلمين والمديرين في دولة بنين [المجلد 14، العدد 8، 2020، الصفحة 386-417]
  • موسى منى عبد الملاک، مريم استخدام استراتيجية الرياضيات الواقعية لتنمية مستويات عمق المعرفة الرياضية و تحسين الرغبة في تعلم الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 14، العدد 3، 2020، الصفحة 1-57]

ن

  • ناجي کامل علي، حسناء استخدام المدخل التفاوضي في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التواصل و التکيف مع المواقف الاجتماعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-45]
  • نبيل حمدي أحمد، وسام An Investigation of the Relationship between EFL Young Learners'''' Intrinsic Motivation and their Achievement of Vocabulary [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 662-695]
  • نبيل شعبان، هبة الله استخدام استراتيجية بناء المعنى KWL في تدريس الفلکلور الشعبي لتنمية القدرة على تحدي الخراغات لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 14، العدد 1، 2020، الصفحة 1-46]
  • نبيل عطا، سالى البنية العاملية للقيمة المدرکة للمهمة لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية - جامعة الفيوم [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 191-216]
  • نبيل عطا، سالى آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر [المجلد 14، العدد 13، 2020، الصفحة 167-197]
  • نجيب عارف، تهاني فاعلية استخدام التعلم الخدمي فى تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض مهارات التفکير المنطقي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 14، العدد 2، 2020، الصفحة 297-236]

ه

  • هارون، نعمت حافظ مقررات اللغة العربية ودورها فى دعم قيم التسامح لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسى "دراسة تحليلية" [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 46-76]
  • هاشم محمد محمد، ثناء الخصائص السيکومترية لمقياس المشکلات السلوکية لأطفال الروضة [المجلد 14، العدد 12، 2020، الصفحة 429-455]
  • هاشم محمود، ثناء معوقات البحث النوعى فى مجال اصول التربية من وجهه نظر مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية وسبل التغلب عليها [المجلد 14، العدد 4، 2020، الصفحة 121-186]
  • هشام، ايثاب Building Up a Young Learners' Learning Styles Inventory [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 627-661]

ي

  • يوسف، شيرين محمد وسيم محمود القيادة الريادية مدخل لتحقيق النجاح الاستراتيجي للجامعات المصرية " تصور مقترح" [المجلد 14، العدد 7، 2020، الصفحة 123-203]